quinta-feira, 20 de dezembro de 2012

Brinquedos e brincadeiras... Primeiro Ano “A” Matutino.


     Brincadeiras de ontem e de hoje, algumas permanecem em nossas rotinas, outras foram esquecidas... Mas, não sumiram totalmente... Você já brincou de passa-passará? De pular tábua? De Stop? Você sabe brincar de cantar, cantigas de roda? E carrinho de rolimã sobe o que é? Hoje temos computadores, tablets, celulares muitíssimos modernos... Mas, isto substitui nossos amigos? Nossa família?
Do que precisamos para aprender valores humanos? Talvez uma simples corda, enquanto pulamos, aprendemos ajudar aos outros (papel este de quem bate a corda), a esperar e ter paciência, a ganhar e perder, a dividir um único brinquedo com vários amigos...
Ah! O brincar... Como é bom brincar... E necessário também, através das brincadeiras as crianças aprendem lições e levam para a vida, os adultos lembram-se de suas infâncias, ensinam e aprendem.
O que é brinquedo? O que é brincadeira? De onde vêm os brinquedos? Somente crianças brincam? Adultos brincam?
Durante o ano letivo de 2012 os alunos do primeiro ano “A” desenvolveram brinquedos com materiais recicláveis, brincaram, entenderam o significado da partilha e de outros tantos valores através das brincadeiras e de seus brinquedos... Realizaram inúmeros circuitos motores para que os auxiliassem na coordenação motora, localização e lateralidade. Montamos um painel sobre o tema, e como uma proposta dos candidatos eleitos, eleições mirim 2012 sorteamos jogos, livros e chaveiros para os colegas do pré 1, pré 2, primeiro ano “B”, segundos, terceiros, quartos e quintos anos.
Para finalizarmos os trabalhos realizamos uma apresentação junto com os amigos do Primeiro ano “B” mais uma vez os alunos deram show de dedicação, comprometimento e entusiasmo, com um pot-pourri de músicas que remetiam a infância, brinquedos e brincadeiras os alunos dançaram, cantaram e encantaram a todos os presentes! È claro que os pais participaram em peso. E para eles nossos agradecimentos! Confiram algumas fotos... 






quinta-feira, 13 de dezembro de 2012

Comunidade Escolar da André Zenere realizou mobilização contra vandalismo

Professores, alunos e pais da Escola Municipal André Zenere do Jardim América, realizaram nessa terça-feira, 11, uma mobilização contra os atos de vandalismo que aconteceram na escola durante a noite da segunda-feira, 10. Plantas foram arrancadas de vasos e a terra foi espalhada pelo pátio e molhada com a mangueira de incêndio. Um cenário triste para um educandário.
Diante da situação, a diretora da escola, Maria Eva Duarte Tizziani, promoveu, junto aos servidores, pais e alunos, uma ação com objetivo de mostrar a indignação e falta de respeito demonstrados pela ação lastimável. “Não podemos permitir que isso nos deixe ameaçados, a comunidade escolar deve se mobilizar e protestar contra esse tipo de violência”, afirmou Maria Eva.
A cozinheira da escola, Nair Maria Birck, foi a primeira a chegar e ficou assustada com a situação encontrou. “É muito triste isso, sempre trabalhamos para ter um espaço bonito e bem acolhedor para as crianças, chegar e ver tudo sujo, paredes com barro e com frases de ofensas e objetos quebrados, nos faz pensar o porquê disso tudo”, comentou emocionada.
Após o manifesto, um mutirão de pais e professores reuniu-se para fazer a limpeza e organização da escola.





Outras imagens no site: Radar BO

quarta-feira, 5 de dezembro de 2012

II Mostra Pedagógica 2012

Venha visitar nossa II Mostra Pedagógica. Será no dia 06 de Dezembro de 2012, a partir das 09h da manhã e das 03h da tarde na Escola Municipal André Zenere. Neste dia a escola estará aberta para os pais poderem ver a criatividade de seus filhos, através de atividades desenvolvidas durante o ano letivo com  as crianças.
Além da exposição de trabalhos os alunos e seus pais poderão saborear um delicioso sorvete que custará apenas R$2,00 o copo.

sexta-feira, 23 de novembro de 2012

Pra ser feliz

Os alunos do 4º ano B realizaram trabalhos  e uma bela apresentação com a música do cantor Daniel - Pra Ser Feliz...
As vezes é mais fácil reclamar da sorte
Do que na diversidade
Ser mais forte
Querer subir, sem batalhar
Pedir carinho, sem se dar
Sem olhar do lado
Já imaginou de onde vem
A luz de um cego
Já cogitou descer
De cima do seu ego
Tem tanta gente por aí
Na exclusão, e ainda sorri
Tenho me perguntado

Pra ser feliz
Do que o ser humano necessita
O que é que faz a vida ser bonita
Ahh resposta, onde é que está escrita

Pra ser feliz
O quanto de dinheiro eu preciso
Como é que se conquista o paraíso
Quanto custa?
Pro verdadeiro sorrisso
Brotar do coração

Talvez a chave seja a simplicidade
Talvez prestar mais atenção na realidade
Porque não ver como lição
O exemplo de superação
De tantas pessoas

O tudo as vezes se confunde com o nada
No sobe e desce da misteriosa escada
E não tem como calcular
Não é possível planejar
Não é estratégico

 
fonte:http://letras.mus.br/daniel/1964931/
Ás vezes é mais fácil reclamar da sorte
Do que na adversidade ser mais forte
Querer subir sem batalhar
Pedir carinho sem se dar, sem olhar do lado

Já Imaginou de onde vem a luz de um cego
Já cogitou descer de cima do seu ego
Tem tanta gente por aí na exclusão
E ainda sorri, tenho me perguntado

Pra ser feliz
Do que é que o ser humano necessita
O que é que faz a vida ser bonita
A resposta onde é que está escrita

Pra ser feliz
O quanto de dinheiro eu preciso
Como é que se conquista o paraíso
Quanto custa pro verdadeiro sorriso
Brotar do coração

Talvez a chave seja a simplicidade
Talvez prestar mais atenção na realidade
Porque não ver como lição
O exemplo de superação de tantas pessoas

O tudo às vezes se confunde com o nada
No sobe e desce da misteriosa escada
E não tem como calcular
Não é possível planejar
Não é estratégico

Pra ser feliz...

Link: http://www.vagalume.com.br/daniel/pra-ser-feliz.html#ixzz2D2b0DCZP
Ás vezes é mais fácil reclamar da sorte
Do que na adversidade ser mais forte
Querer subir sem batalhar
Pedir carinho sem se dar, sem olhar do lado

Já Imaginou de onde vem a luz de um cego
Já cogitou descer de cima do seu ego
Tem tanta gente por aí na exclusão
E ainda sorri, tenho me perguntado

Pra ser feliz
Do que é que o ser humano necessita
O que é que faz a vida ser bonita
A resposta onde é que está escrita

Pra ser feliz
O quanto de dinheiro eu preciso
Como é que se conquista o paraíso
Quanto custa pro verdadeiro sorriso
Brotar do coração

Talvez a chave seja a simplicidade
Talvez prestar mais atenção na realidade
Porque não ver como lição
O exemplo de superação de tantas pessoas

O tudo às vezes se confunde com o nada
No sobe e desce da misteriosa escada
E não tem como calcular
Não é possível planejar
Não é estratégico

Pra ser feliz...

Link: http://www.vagalume.com.br/daniel/pra-ser-feliz.html#ixzz2D2b0DCZP
Ás vezes é mais fácil reclamar da sorte
Do que na adversidade ser mais forte
Querer subir sem batalhar
Pedir carinho sem se dar, sem olhar do lado

Já Imaginou de onde vem a luz de um cego
Já cogitou descer de cima do seu ego
Tem tanta gente por aí na exclusão
E ainda sorri, tenho me perguntado

Pra ser feliz
Do que é que o ser humano necessita
O que é que faz a vida ser bonita
A resposta onde é que está escrita

Pra ser feliz
O quanto de dinheiro eu preciso
Como é que se conquista o paraíso
Quanto custa pro verdadeiro sorriso
Brotar do coração

Talvez a chave seja a simplicidade
Talvez prestar mais atenção na realidade
Porque não ver como lição
O exemplo de superação de tantas pessoas

O tudo às vezes se confunde com o nada
No sobe e desce da misteriosa escada
E não tem como calcular
Não é possível planejar
Não é estratégico

Pra ser feliz...

Link: http://www.vagalume.com.br/daniel/pra-ser-feliz.html#ixzz2D2b0DCZP

segunda-feira, 12 de novembro de 2012

15 DE NOVEMBRO


PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA

A Proclamação da República Brasileira foi um levante politico-militar ocorrido em 15 de novembro de 1889 que instaurou a forma republicana federalista presidencialista de governo no Brasil, derrubando a monarquia constitucional parlamentarista do Império do Brasil e, por conseguinte, pondo fim à soberania do Imperador Dom Pedro II. Foi, então, proclamada a República dos Estados Unidos do Brasil.
A proclamação ocorreu na Praça da Aclamação (atual Praça da República), na cidade do Rio de Janeiro, então capital do Império do Brasil, quando um grupo de militares do exército brasileiro, liderados pelo marechal Deodoro da Fonseca, destituiu o imperador e assumiu o poder no país.
Foi instituído, naquele mesmo dia 15, um governo provisório republicano. Faziam parte, desse governo, organizado na noite de 15 de novembro de 1889, o marechal Deodoro da Fonseca como presidente da república e chefe do Governo Provisório; o marechal Floriano Peixoto como vice-presidente; como ministros, Benjamin Constant Botelho de Magalhães, Quintino Bocaiuva, Rui Barbosa, Campos Sales, Aristides Lobo, Demétrio Ribeiro eu almirante Eduardo Wandenkolk, todos membros regulares da maçonaria brasileira.

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5e/Deodoro_da_Fonseca_%281889%29.jpg/402px-Deodoro_da_Fonseca_%281889%29.jpg 

Marechal Deodoro da Fonseca Exército Brasileiro


quinta-feira, 8 de novembro de 2012

COOPERATIVISMO

DINÂMICAS DE GRUPO:
Com o objetivo de promover o autoconhecimento a reflexão sobre seus pontos positivos e negativos, buscando superar seus pontos negativos, cultivar suas qualidades e respeitar as diferenças do próxima, os alunos do 4º ano "C" da professora Vanessa, fizeram algumas dinâmicas de grupo.







segunda-feira, 5 de novembro de 2012

Calendário de Matrículas

A Secretaria Municipal de Educação definiu o calendário das matrículas e rematrículas para o ano letivo de 2013 das escolas municipais de Toledo. O período das matrículas e rematrículas iniciam no dia 08 de novembro e vai até 21 de dezembro, sendo as datas diferenciadas para cada série.

As rematrículas para Pré II acontecem nos dias 6 e 7 de Novembro;
Matrículas para Pré I e Pré II dias 8 e 9 de Novembro;
Rematrículas para 1º e 2º anos dias 20 e 21; 
Matrículas para 1º e 2º anos dias 22 e 23;
Rematrículas para 3º, 4º e 5º anos dias 18 e 19 dezembro; 
Matrículas 3º, 4º e 5º anos dia 21 de dezembro;
As matrículas remanescentes poderão ser feitas nos dias 30 e 31 de janeiro de 2013;
Para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) três datas estarão disponíveis, do dia 26 a 30 de Novembro, 4 a 8 de Fevereiro de 2013 e 1 a 5 de Julho de 2013.

Para fazer a matrícula, os pais deverão apresentar a certidão de nascimento da criança, comprovante de endereço, carteira de vacinação, histórico escolar ou declaração da escola de origem. Para a EJA, além destes documentos, é preciso RG e certidão de nascimento ou casamento.
A orientação da Secretaria da Educação é de que os pais procurem matricular seus filhos nas escolas mais próximas de suas residências. Segundo a coordenadora de documentação escolar, Zenilda Maria Bendo, esse período de matrículas sempre acontece com tranquilidade, basta os pais levarem os documentos necessários, que não vão enfrentar dificuldades.

fonte:http://www.toledo.pr.gov.br/?q=noticia/definido-calendario-de-matriculas-na-rede-municipal-0

 

sexta-feira, 26 de outubro de 2012

Homenagem aos professores

Foi com grande satisfação que os alunos do 3ºano A , 3º ano B, 4ºano A e 4º ano B realizaram uma apresentação em homenagem ao dia do professor.Ficou linda,parabéns!!!





quinta-feira, 25 de outubro de 2012

Ser Criança!

Um pouco da história do dia das crianças...

O Dia Mundial da Criança é oficialmente 20 de novembro, data que a ONU reconhece como Dia Universal das Crianças por ser a data em que foi aprovada a Declaração dos Direitos da Criança. Porém, a data efetiva de comemoração varia de país para país. Na década de 1956, o deputado federal Galdino do Valle Filho teve a ideia de "criar" o dia das crianças. Os deputados aprovaram e o dia 12 de outubro foi oficializado como Dia da Criança pelo presidente Arthur Bernardes, por meio do decreto nº 4867, de 5 de novembro de 1924. Mas somente em 1960, quando a Fábrica de Brinquedos Estrela fez uma promoção conjunta com a Johnson & Johnson para lançar a "Semana do Bebê Robusto" e aumentar suas vendas, é que a data passou a ser comemorada. A estratégia deu certo, pois desde então o dia das Crianças é comemorado com muitos presentes. Logo depois, outras empresas decidiram criar a Semana da Criança, para aumentar as vendas. No ano seguinte, os fabricantes de brinquedos decidiram escolher um único dia para a promoção e fizeram ressurgir o antigo decreto. A partir daí, o dia 12 de outubro se tornou uma data importante para o setor de brinquedos no Brasil.
Fonte: http://www.portalsaofrancisco.com.br acesso em 15/10/2012. 
Mas o que é ser criança? Como elas pensam, sentem, expressam seus desejos e ideias? Do que elas precisam?
Sabemos que nossas crianças necessitam de amor, respeito, proteção, educação, alimentação, saúde, condições favoráveis para dar asas aos seus pensamentos, a sua imaginação, aos seus sonhos. Disso, elas precisam todos os dias, para que cresçam em graça e sabedoria e principalmente para que não esqueçam totalmente da criança que um dia foram.
A Escola Municipal André Zenere acredita no potencial de nossas crianças, em comemoração ao dia da criança que em nosso país é comemorado no dia 12 de outubro, mas que entendemos deve ser comemorado a cada novo dia, mediante cada descoberta, cada sorriso, cada conquista. Sendo assim, professores e demais funcionários desprenderam tempo e criatividade para a realização de atividades lúdicas e esportivas em comemoração as nossas crianças.
 No dia 29 de setembro de 2012 (sábado) as crianças tiveram uma manhã com muita diversão! Com atividades como: Pintura facial; Jogo de futebol suíço; Basquete; Jogos pedagógicos; Desenho e pintura livre; Jogos na sala de informática e Contação de História. Sendo que grupos de professores foram formados para a realização de cada uma das atividades citadas, além dos professores que ficaram responsáveis pelos grupos de estudantes que visitavam cada espaço.
As professoras Elissiane Aparecida Zen do Amaral, regente da turma do 1º ano “A”; Janete Márcia Nascimento, regente da turma do 4º ano A e Luciana Alves Pinto, regente da turma do 4º ano B, e bolsistas do Projeto “Escrileituras – Um modo de ler-escrever em meio à vida.” Projeto este que tem desenvolvido oficinas através de seus professores/bolsistas em algumas turmas da escola refletindo positivamente no desenvolvimento dos estudantes e professores envolvidos. Tendo como base teórica a filosofia da diferença, ampliando as possibilidades de se pensar às questões que envolvam o ensino-aprendizagem, possibilitando a criação de diferentes maneiras de se relacionar com o saber.
Para a realização da “Oficina de Contação de história”, tivemos o apoio dos alunos das turmas do 1º ano A, 4º ano A e 4º ano B que não ficaram limitados somente a participar da oficina no sábado em que estava programada, mas, de maneira muito entusiasmada, auxiliaram as professoras, na limpeza, organização e decoração da sala para o grande dia! Na oficina de Contação de história além de ouvir histórias, os alunos puderam ler para si, ler para os outros, observar, folhear, admirar, viajar através dos livros. Aproveitamos o momento para oportunizar aos participantes as mais variadas maneiras de leituras existentes e possíveis, por fim aqueles que assim desejaram deixaram uma mensagem sobre a leitura e sua importância nas nossas vidas, depois da mensagem escrita, os próprios autores as colaram em um painel.  
            Entre os dias 8 a 10 de outubro as atividades foram também em homenagem às crianças. “SER CRIANÇA É MUITO BOM!”

            Por Luciana Alves Pinto, colaboração: Elissiane Aparecida Zen do Amaral.











quinta-feira, 18 de outubro de 2012

Sugestões de livros

Olha que legal!!!Os professores da nossa escola produziram uma lista contendo sugestões de livros para serem tralhados em sala de aula.
Título
Autor (a)
Conteúdos Trabalhados
O Sofá Estampado
Lygia Bojunga
Encantamento, imaginação, aventura (sugestão de que seja lido um pedacinho por dia)
A Bolsa Amarela
Lygia Bojunga
Aventura, imaginação, pensamento, relações de amizade.
Érica e a Monalisa
James Mayhew
Arte
Érica e os Impressionistas
James Mayhew
Arte
Érica e os Girassóis
James Mayhew
Arte
Só um minutinho
Ana Maria Machado
Leitura, família (avó).
O Menino Marrom
Ziraldo
Etnia, ética, diversidade cultural. Amizade.
Luas e Luas
James Thuber
Significados a partir de pontos de vista, nem sempre o que parece é.
Dedo de Rato
Walmir Ayala
Preconceito, discriminação, aventura, imaginação ( a beleza nem sempre está onde se procura)
A árvore que fugiu do quintal.
Álvaro Ottoni
Meio ambiente necessidade da preservação, aventura de uma árvore.
O joelho Juvenal
Ziraldo
Partes do corpo. Questionamento: Por que quando crescemos deixamos de sonhar, imaginar?
Maneco, caneco, chapéu de funil.
Luis Camargo
Incentivo à leitura. Sequência temporal. Invenção, dar nova utilidade para aquilo que não é usado.
O Presente de aniversário de Marajá
James Rumford
Sequência numérica, números, Memória, Atenção, valor da amizade.
O Porquinho mau e os três lobinhos.

Versão da história “Os três porquinhos”.
Romeu e Julieta
Ruth Rocha
Respeito às diferenças
Marcelo, marmelo, martelo.
Ruth Rocha
Nome/significado
O Trenzinho do seu Nicolau.
Ruth Rocha

Berimbau

Diversidade Cultural, etnia, cantigas de rodas de capoeira.
Menina Bonita do Laço de Fita.
Ana Maria Machado
Diversidade Cultural, etnia.
Elmer o elefante xadrez
David Mcker
Respeito às diferenças
O bairro do Marcelo
Ruth Rocha
Características do bairro, construções, comércio.
A família do Marcelo
Ruth Rocha
Relações familiares.
A rua do Marcelo.
Ruth Rocha
História/geografia.
O rei que não sabia de nada.
Ruth Rocha
Questionamento: O que faz uma pessoa ser sábia???
Palavras, muitas palavras
Ruth Rocha
Produção escrita/rimas
Bichodário

Produção escrita/rimas
Ninguém é igual a ninguém.
Regina Otero/Regina Rennó
Diversidade. O belo está no diferente.
O menino que aprendeu a ver.
Ruth Rocha
Descoberta da leitura, encantamento de um menino quando descobre a escrita.
Um Redondo pode ser quadrado?
Renato Canini
Figura Plana (Círculo)

quarta-feira, 3 de outubro de 2012

Momento Cívico – Primeiro Ano “A” – Professora Elissiane Amaral


       No dia 31/08/2012 o primeiro ano “A” matutino realizou uma apresentação com o tema “Conservação do Solo é preciso cuidar para ter.
Na ocasião os alunos representaram através da dramatização elementos que somente um solo bem cuidado e cultivado será capaz de nos dar. A Alface e o pão: representando os alimentos. A uva representando as frutas, que necessitamos. As árvores e as pétalas de rosas representando as matas e a natureza como um todo. O globo terrestre e os alunos representaram o povo que clama por dias melhores e de consciência ambiental. Como diria Jairo Lobo “ Não basta apenas uma boa semente, é necessário um solo fértil para germiná-la.”
Não poderíamos deixar de agradecer a participação dos pais, familiares professores e alunos da escola. Obrigada a todos! Valeu Primeiro Ano “A”. Beijos professora Elissiane. 




terça-feira, 2 de outubro de 2012

Conscientizar Para Preservar o Ambiente

Os alunos do Pré I e Pré II do período vespertino, realizaram  apresentação  da música "Planeta Água" (Guilherme Arantes), atividade referente ao Projeto Conscientizar Para Preservar o Ambiente.


terça-feira, 11 de setembro de 2012

Pré I 3 e Pré I 4

Os alunos do Pré I 3 da professora Gleice e Pré I 4 da professora Maria Jassiane, realizaram atividades com o circuito motor,tendo como objetivo desenvolver a coordenação motora ampla, a agilidade, a percepção e o equilíbrio,estimulando com a prática, o desenvolvimento dos principais segmentos corporais, de maneira lúdica.






quinta-feira, 6 de setembro de 2012

Semana da Pátria

A programação da Semana da Pátria continua com a sessão cívica até quinta-feira, 06, em frente à Prefeitura de Toledo. O ato de patriotismo iniciou no sábado, 1º, com hasteamento das bandeiras, canto do hino nacional e apresentações artísticas alusivas a Pátria em comemoração a Independência do Brasil.
Na quarta-feira, 05, a sessão cívica contou com a participação do prefeito José Carlos Schiavinato, das Secretarias da Educação, Saúde, Meio Ambiente, Administração, Assessoria Jurídica, Guarda Municipal, Polícia Militar e comunidade.
As apresentações desta quarta-feira ficaram a cargo dos estudantes das escolas municipais André Zênere, no Jardim América, e Ivo Welter, no Santa Clara IV. Os alunos do 3° ano da escola André Zênere apresentaram uma dança com o tema elegia pela terra ferida. Já a escola Ivo Welter reuniu alunos do pré II para a apresentação da dança levada brasileira e do 1° ano, com a interpretação de uma música.
Na sexta-feira, 07, será realizado o encerramento da Semana da Pátria com o desfile de 7 de setembro, a partir das 8h30min, em frente ao Horto Florestal, no Parque Ecológico Diva Paim Barth.

 fonte:http://www.toledo.pr.gov.br/?q=noticia/alunos-das-escolas-andre-zenere-e-ivo-welter-enriquecem-sessao-civica




KITS DE ALIMENTAÇÃO